Kensington School - Pozuelo de Alarcón, Madrid

jorge D.

el colegio mas feminista que he visto las chicas lían la de dios y a los varones a la mínima les reprimen. los profesores son vagos y mentirosos. Poca profesionalidad y poco respeto al alumnado a parte de eso el colegio se está quedando atrás tecnológicamente. Paloma si estas viendo esto dimite ya no aportas nada bueno al colegio y a los de inspired que se vayan al garete

Enrique L.

Mucho tiempo sin actualizaciones, al hacer lo mínimo te banean. La copia barata del genshin impact. El pescado sabe a suelo. Al profe le huele el aliento a Alcaparra. Con Franco esto no pasaba 🫡🙏

María T.

Pésimo colegio. Horror nivel de matemáticas. Profesores que les importa todo un comino, su asignatura y los alumnos. Mejor no hablar del comedor y de la comida mala, fría y espantosa. Mercantilismo cutre y valores cero. Saqué a mi hijo del colegio: la mejor decisión tomada!

M B.

Pésimo todo, incluido zona comedor, creo que es la encargada, mal educada, grita a todo el mundo de malas maneras, los profesores están pasivos, creo que en la zona de comedor donde come los niños debe de haber paz y tranquilidad, la enseñanza de un colegio de esta categoría debe de estar desde el despacho del director, pasando por docentes y acabando por la zona de servicios, (comedor)

Sarandonga C.

Tuve que sacar a mi hijo del colegio. Tiene TDAH, y no quieren niños con diversidades. Están en su derecho, pero lo que no está bien, es lo mal que se lo hicieron pasar a mi hijo y a nosotros, para obligarnos a marcharnos. Nos hicieron la vida imposible. El psicólogo al que prácticamente nos obligaron a asistir, acabo diagnosticado a mi hijo un cuadro de ansiedad y depresión con raices en el trato que recibía en el colegio por el profesorado. A los profesores les falta formacion

Catalina

Daré algunos datos sobre este colegio, de los últimos +/- 4 años.

En la época COVID, al realizar los desdoblamientos de las clases para disminuir el número de niños por clase, la mitad de las clases estuvieron asignadas a los assistants, que ocuparon la posición de tutores, muchos de ellos sin mucha experiencia. No invirtieron en medidas de seguridad. Y era frecuente tener clases basadas en enlaces de youtube.

En los tres últimos años, han realizado despidos de profesores progresivamente (han salido más 20-25 y no se han contratado en la misma medida ni con los mismos años de experiencia). Han "reutilizado" a profesores para dar materias en las que no tenían experiencia, como a la profesora de arte dando matemáticas o al de gimnasia impartiendo Science, en etapas importantes como ESO.
Alguno de los nuevos profesores, los hemos encontrados anunciados en tusclasesparticulares.com. Con un nivel de inglés bajo y en matemáticas, concretamente una de ellas.

Llamativo nivel de absentismo y bajas entre los profesores. En algún caso, a comienzo de curso, y que finalmente nunca se han llegado a reincoporar, por lo que ese curso escolar, concretamente en matemáticas, fue un despropósito.

Hace tres años ofrecieron la posibilidad de continuar con el currículum británico y realizar el programa IGCSE (3º y 4º de ESO). No contrataron profesores con experiencia en este programa, por lo que los alumnos tenían que buscar por sus propios medios soluciones, temarios y exámenes, para compensar la falta de experiencia y conocimiento de los profesores.

Este año han comenzado con el IB. Solo contrataron a un profesor con experiencia en impartir matemáticas high level, que causó baja poco más de tres meses después de haber comenzado el curso.

En resumen, los profesores tienen los títulos, pero no experiencia en algunas materias y programas. Al haber disminuido la plantilla del profesorado, los que quedan están obligados a dar muchas más horas lectivas sin tiempo para preparar las clases y corregir exámenes. Existe un malestar profundo por parte de los profesores que se ha hecho público y que se refleja en día a día con los niños.

En cuanto al bullying, es un clásico. No lo controlan, porque no actúan contundentemente contra los niños que lo ejercen.

En consecuencia de todo lo anterior, en los últimos años ha habido una salida importante de muchos alumnos a otros colegios, así como de profesores.

Han subido las cuotas. Han reformado las partes visibles. Pero no hace mucho, se desplomó una vidriera de una de las clases. Si alguien hubiese pasado en ese momento por el pasillo, o hubiese habido alumnos en la clase podría hber sucecido una desgracia. También ocurrió con una ventana de un aula en una planta superior. También ha habido ratas. Es decir, han invertido en imagen, marketing y publicidad.

Las raciones en el comedor son mínimas, a parte de que la calidad es cuestionable. Y si piden repetir, les ofrecen un cacito más, o les dicen que no hay más.

En EVAU sigue habiendo un alto porcentaje de aprobados, aunque la nota media es mediocre. Hace años era mejor.

Cristina H. S.

Una vergüenza el trato de la persona encargada del comedor con sus empleadas.
Se piensa que está tratando con esclavas en vez de con personas.
Cambian el personal constantemente.
Para la encargada nadie le sirve para esos puestos.
Una pena que siga existiendo personas así.

Ignacio E.

Es respetable todas las opiniones que se hacen acerca del colegio, pero desde luego hay que hacer un análisis un poco más profundo para poder juzgar dicho centro educativo. Antes se trataba de un centro familiar, con todas las implicaciones que ello tiene, tanto positivas como negativas, y ahora un fondo es el propietario. Soy una persona que he cursado toda mi vida académica en el colegio y ahora tengo dos niños pequeños en el mismo, por lo tanto conozco de primera mano las "dos cara de la moneda".

Mi humilde punto de vista:

1.) Desde la entrada del Fondo, se han invertido muchos recursos en las instalaciones, que bien les hacía falta. Todas las aulas (de los cursos de los primeros años de estudio) se han reformado, se ha puesto un nuevo campo de futbol, actualizado el de baloncesto y voleibol, reforma de comedores, actualización instalaciones de acceso a secretaria, nueva biblioteca, etc.

2.) Se ha incorporado la posibilidad de cursar bachillerato internacional, que dado el público que tiene este colegio , creo que es una opción muy interesante.

3.) Por otro lado, el Fondo tiene una cartera de colegios muy amplia, estando la posibilidad de poder cursar algún año fuera de España en alguno de sus centros (Reino Unido, Suiza, Portugal, Italia, Bélgica, etc), lo cual creo que puede ser una experiencia tremendamente valiosa para todos los alumnos que así lo deseen.

4.) Además, al menos en mi caso, todo el profesorado nuevo, que nos hemos encontrado los primeros años (durante los 3,4 y 5 años de mi hijo mayor), nos ha parecido muy competente y cercano. En todo momento la comunicación es fluida, informándote cada semana/o dos semanas de todos los avances de tu hijo, donde puede mejorar, te animan a preguntarte por cosas que te aprendiendo para reforzar su confianza, etc.

Con todo ello, no quiero decir que dicho centro sea EXCELENTE, aun tiene muchas cosas que mejorar, pero si quiero decir que se trata de un colegio de altísima calidad educativa y que en ningún caso se puede comparar con la antigua propiedad del centro. Eran cosas totalmente distintas.