CEIP San Claudio - León, León

CEIP San Claudio: Un Colegio Público de Educación de Calidad

Si estás buscando una opción educativa de confianza en León, España, el CEIP San Claudio es una excelente elección. Con una dirección clara y un teléfono fácil de recordar, este colegio público se encuentra en:

Dirección: C. Párroco Don Carmelo Rodríguez, 5, 24004 León, España

Teléfono: 987201725

La página web oficial del CEIP San Claudio es un recurso invaluable para obtener información detallada sobre sus servicios y especialidades. En ella podrás:

Conocer las Especialidades que ofrece el colegio, como el Colegio público.

Ver las Opiniones de otros padres y estudiantes que han tenido la oportunidad de utilizar sus servicios.

* Obtener información sobre su ubicación y horarios.

En cuanto a la accesibilidad, el CEIP San Claudio se esfuerza por ser Accesible para personas en silla de ruedas, lo que garantiza que todos los estudiantes puedan acceder a la educación de calidad que ofrece.

Con una Opinión media de 3.7/5 según Google My Business, el CEIP San Claudio ha demostrado ser una institución confiable y de alta calidad. Si estás buscando una educación sólida y segura para tus hijos, no dudes en visitar su página web y conocer más sobre sus servicios.

Recomendación final: Si estás interesado en saber más sobre el CEIP San Claudio y cómo puede ser de ayuda para tus hijos, te recomendamos visitar su página web oficial y contactar con ellos a través de su teléfono. Los estudiantes y padres que han utilizado sus servicios han tenido experiencias positivas y seguras, y estamos seguros de que encontrarás la información que necesitas para tomar una decisión informada.

👍 Opiniones de CEIP San Claudio

Yaiza M. C.

1/5

Horrible experiencia.
Será buen colegio para niños que no presenten ninguna necesidad especial, por que lo que es respecto a esto … es un infierno.
Mi hijo presenta TDAH y TEA, algo que se encuentra en su expediente mediante un informe de su psiquiatra.
Acudimos al colegio ya que se promocionan diciendo que los niños neurodivergentes estarán de maravilla. Después de reunirnos con el equipo de orientación tras llevar el cole casi 4 años, nos dicen por fin, que adaptarán el temario a nuestro hijo, Aldo que se anunció en la primera reunión a la que asistimos, puesto que el nivel que tiene es superior al que debería de tener en su curso. De esa misma reunión sacamos apoyo PT. Repito, después de 4 cursos y tras tirar nosotros del carro.
En NINGÚN momento a mi hijo se le adapta NADA. Es más, al terminar el curso me viene con los libros VACÍOS. Supongo que ayudar a que se centre un niño hiperactivo y con déficit de atención no entra en sus competencias, pero ya no solo eso, es que en ningún momento se nos informa, o trae para casa, ninguna de las actividades no realizadas. Eso sí, para darte la turra por la aplicación día tras día para decirte que tu hijo no para quieto … les sobra tiempo.
La gota que colmó el vaso, y no me refiero a que tuviesen una media de 4 tutoras por curso, fue cuando este último año mi hijo perdió la hoja que deberíamos de firmar para la excursión de fin de curso. Me entero mediante el grupo de padres y decido escribir a la tutora para que se la vuelva a dar. No obtengo respuesta. Insisto y pido reunirme con dirección y sigue sin contestarme. Así unas tres veces. Un día que su abuela le lleva al cole le dice a esta señora que, si porfavor, le puede dar al niño la autorización, a lo que le contesta que no, que mi hijo estaba avisado de que si la perdía no le daría otra, y que seguramente los profesores decidan que no va a la excursión por mal comportamiento, por o que su abuela pide que le especifique a qué se refiere con mal comportamiento y recibe esta contestación : el niño no calla e interrumpe en clase y no para quieto. Repito que es un niño TDAH y TEA. Llegados a este punto decido acudir a inspección y, tras poner mi queja, mi marido recibe a los dos días y de la mano de jefatura la autorización para la excursión y la respuesta del colegio : ven desmesurada la acción que tomamos y que mi hijo en realidad no necesita hacer las tareas de los libros. Al parecer no pasa nada porque haya sido ignorado totalmente.
Ahora se comenta que se nos fue de las manos denunciar la cero ayuda hacia un niño con necesidades especiales y que actuamos como unos exagerados.
En fin, considero que allí trabajan funcionarios y no profesores, asique deberían de anunciarse como colegio que educa a niños que se estén quietos las 6 horas de clase y que sepan hacer todo sin ayuda de ningún tipo.
Ha sido una pena, pero gracias a este trato nefasto, cambiamos de colegio a última hora, y ahora estamos encantados y el niño loco de alegría.

Iván G. V.

1/5

Creo que esto es suficiente como para valorar la calidad de la enseñanza y la de la dirección del centro.
http://www.publico.es/sociedad/profesora-pone-video-cara-sol-clase-primaria-colegio-publico-leon.html

Elvira G.

4/5

Están poco a poco llevando a cabo varias reformas en el edificio. Es un colegio de toda la vida de León. Buena calidad de enseñanza. Buen ambiente general.

Augusto V.

5/5

Un colegio donde según que profesora puedes aprender las circunstancias positivas de la dictadura.

Gy3G

5/5

Buen ambiente, con profesores de calidad.
Un ejemplo de escuela pública, con todas sus cosas buenas, y con el padecer de las políticas que favorecen a sus amigos de los concertados.

Ricardo L.

3/5

No todo el profesorado se preocupa de la calidad de la enseñanza y aunque la dirección sea buena los resultados deberían ser mejores.

oquismo S.

5/5

Estoy encantado con el sistema de este colegio y lo recomiendo.

Miguel ?. R. V.

5/5

Es un Colegio Público. Muy reconocido.Con más de cincuenta años de existencia.